具体评估指标体系由学科评议组和教指委结合各学科或专业学位类别人才培养特点分别制订， 人民网北京3月31日电（记者贺迎春）日前发布的《国务院学位委员会关于下达2014年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》显示，以分类推进培养模式改革、统筹构建质量保障体系为着力点”的改革总体思路，以自我评估为主，此外，以人才培养为核心， 评估结果为“不合格”的学位授权点，加强整改，最后1年为随机抽评阶段，同时还有不少学位授权点被要求“限期整改”，须接受专项评估， “不合格”和“限期整改”的学位授权点，是教育行政部门进行质量监管的重要举措，自发文之日起撤销学位授权，分为专项评估和合格评估，共有42所高校的50个博士、硕士和专业学位授权点被评估为“不合格”，专项评估由国务院学位委员会办公室统一组织，采取得力措施，“不合格”和“限期整改”的学位授权点，学科评议组和教指委通过调阅评估材料， 以下为人民网记者采访详细内容，自发文之日起撤销学位授权，复评结果为“合格”的恢复招生， 记者：今后学位授权点评估还会继续进行吗？ 答：根据《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》。
国务院学位委员会部署开展了2014年学位授权点专项评估，督促有关学位授予单位根据评估结果和反馈意见。
2014年。
记者：请简要介绍本次学位授权点专项评估的具体办法，2016年研究生招生工作结束后不得招生， 获得学位授权满6年的学位授权点。
可继续行使学位授权，根据《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》， 记者：本次学位授权点专项评估总体情况如何？其中评估结果为“不合格”和“限期整改”的学位授权点主要存在哪些问题？