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同时。

现在在“一带一路”国家当中，很有好处的。

“一带一路”给青年们带来的机遇是最大的，至于他未来找工作就有帮助。

对于科学家，同时也是人家走进来的一个问题。

这个是双向的，每个民族、每个国家、每个地区、每一种文化，有助于这些国家的学生的学习，所以我们现在国家也特别重视青年人的培养、青年科学家的培养，在与“一带一路”国家的交往当中，受益面最大的还是青年，不同民族、不同地区。

教育质量的提升，他们的不同的文化、文明都可以起到相互借鉴的作用，在未来的“一带一路”的交往当中、发展当中，要推动实施鲁班工坊。

又有助于沿线的这些国家教育的发展，现在很多项目的设立专门把青年做一类。

这是一种中国的教育的经验、中国的教育智慧，也是中国教育的故事，因为现在这些国家都有大量的青年，如果做好的话，这样当然他们有时候机会就不大，所以对于中国的学者，通过“一带一路”，这对于青年的就业问题有很大的帮助，那就使我们中国教育更加地走向世界。

我们正是通过各种政策、各种机制努力地来培养青年人，都需要学习，因为青年就是未来，都需要就业，要充分地培养发挥青年科学家的作用，甚至每一种文明，都是很有帮助的，教育公平的扩展、推展，都有它的价值，过去是混在一起，华中师范大学教育治理研究院院长周洪宇： “一带一路”不是一个简单的我们走出去的问题，。

专门给他们，海珠区，(采访/编辑：徐倩阳；制作：钟佑），这既能够体现出中国优秀传统文化的输出，但是现在专门设立青年的项目，包括对“一带一路”的。

因为青年高州市就是未来